Дерево мероприятий

Страница 5

Фактор 2 – сложность реализации варианта

Матрица опроса экспертов:

Альтернативы

Эксперты

1

2

3

4

5

Баланс гос., общественного и семейного воспитания

2

1

1

2

2

Обновление содержания и структуры воспитания на основе отечественных традиций и современного опыта

1

2

2

1

1

Матрица преобразованных рангов:

Альтернативы

Эксперты

Сумма

КВ

1

2

3

4

5

Баланс гос., общественного и семейного воспитания

0

1

1

0

0

2

0,4

Обновление содержания и структуры воспитания на основе отечественных традиций и современного опыта

1

0

0

1

1

3

0,6

5

1

Фактор 3 – затраты времени на подготовку

Матрица опроса экспертов:

Альтернативы

Эксперты

1

2

3

4

5

Баланс гос., общественного и семейного воспитания

1

1

1

2

2

Обновление содержания и структуры воспитания на основе отечественных традиций и современного опыта

2

2

2

1

1

Матрица преобразованных рангов:

Альтернативы

Эксперты

Сумма

КВ

1

2

3

4

5

Баланс гос., общественного и семейного воспитания

1

1

1

0

0

3

0,6

Обновление содержания и структуры воспитания на основе отечественных традиций и современного опыта

0

0

0

1

1

2

0,4

5

1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Другие статьи:

Классификация технологий обучения
Модернизация российского образования и смена образовательной парадигмы в начале XXI века связывается, прежде всего, с повышением качества процесса обучения на основе актуализации личностного потенциала учащихся. Поэтому представляется перспективным использование технологий обучения, предполагающих его личнос ...

Функциональная характеристика современного урока
В школьном уроке принято выделять три функции: обучающую, воспитательную и развивающую. Первая обеспечивает получение суммы знаний, вторая формирует образ поведения, третья – навыки самостоятельного мышления. Из этой группы зачастую выпадают три очень важные функции: коммуникативная, мотивационная и культуро ...

Главные разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru