Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Педагогика как наука » Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста » Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Страница 3

Результаты диагностики

Представление

Задание 1.1

ФИО

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Романова Н.

+

+

+

-

+

+

-

+

+

+

-

+

+

+

-

2

Орлова Д.

+

+

-

-

+

-

+

+

+

-

-

+

+

-

-

3

Немытышева Л.

+

+

+

+

+

-

-

+

-

+

+

+

+

+

+

4

Сороко А.

+

+

-

+

+

+

+

-

-

+

+

+

+

+

-

5

Коляда А.

+

-

-

-

+

-

-

-

+

-

-

+

+

-

-

6

Бегунец С.

+

-

+

+

+

+

-

+

-

+

+

+

-

+

+

7

Карпович Л.

+

+

-

+

-

+

-

-

+

-

+

-

-

+

-

8

Трацевский Л.

+

+

-

-

+

+

-

-

+

+

-

+

-

-

+

9

Ракович Т.

+

-

-

+

-

-

-

+

-

+

+

-

+

+

-

10

Астапчик Л.

+

+

-

+

-

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Другие статьи:

Организация работы по обогащению представлений детей об окружающем мире, как условие развития сюжетно-ролевых игр
Цель: разработка и апробация комплекса мероприятия по обогащению представлений об окружающем мире, как условие развития сюжетно-ролевых игр детей подготовительной к школе группы. Задачи: Разработать комплекс мероприятий по обогащению представлений детей об окружающем мире; Апробировать разработанный комплекс ...

Современные подходы к организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения
дошкольный родитель взаимодействие образовательный В основе новой концепции взаимодействия семьи и дошкольного учреждения лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны поддержать и дополнить их воспитательную деятельность. Уходит в прошло ...

Главные разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru