Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Педагогика как наука » Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста » Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Страница 3

Результаты диагностики

Представление

Задание 1.1

№	ФИО	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1	Романова Н.	+	+	+	-	+	+	-	+	+	+	-	+	+	+	-
2	Орлова Д.	+	+	-	-	+	-	+	+	+	-	-	+	+	-	-
3	Немытышева Л.	+	+	+	+	+	-	-	+	-	+	+	+	+	+	+
4	Сороко А.	+	+	-	+	+	+	+	-	-	+	+	+	+	+	-
5	Коляда А.	+	-	-	-	+	-	-	-	+	-	-	+	+	-	-
6	Бегунец С.	+	-	+	+	+	+	-	+	-	+	+	+	-	+	+
7	Карпович Л.	+	+	-	+	-	+	-	-	+	-	+	-	-	+	-
8	Трацевский Л.	+	+	-	-	+	+	-	-	+	+	-	+	-	-	+
9	Ракович Т.	+	-	-	+	-	-	-	+	-	+	+	-	+	+	-
10	Астапчик Л.	+	+	-	+	-	+	+	+	+	+	-	+	+	+	+

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Другие статьи:

Организация и руководство процесса развития музыкально-эстрадного коллектива
Когда эстрадный коллектив сформирован, распределены инструменты и руководитель определил для себя основное направление работы, проводится организационное собрание самодеятельного коллектива, на котором руководитель разъясняет участникам цели, задачи, порядок и формы работы эстрадного оркестра или ансамбля. Д ...

Понятие «чувство времени» в психолого-педагогический литературе
Чувство времени – природосообразная эстетическая способность личности чувствовать, гармонизировать, синхронизировать виртуальный и реальный мир. Чувство времени как эстетическое качество личности развивается на протяжении всей жизни. Однако основы эстетических чувств закладываются в период дошкольного возрас ...

Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Главные разделы