Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Педагогика как наука » Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста » Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Страница 3

Результаты диагностики

Представление

Задание 1.1

ФИО

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Романова Н.

+

+

+

-

+

+

-

+

+

+

-

+

+

+

-

2

Орлова Д.

+

+

-

-

+

-

+

+

+

-

-

+

+

-

-

3

Немытышева Л.

+

+

+

+

+

-

-

+

-

+

+

+

+

+

+

4

Сороко А.

+

+

-

+

+

+

+

-

-

+

+

+

+

+

-

5

Коляда А.

+

-

-

-

+

-

-

-

+

-

-

+

+

-

-

6

Бегунец С.

+

-

+

+

+

+

-

+

-

+

+

+

-

+

+

7

Карпович Л.

+

+

-

+

-

+

-

-

+

-

+

-

-

+

-

8

Трацевский Л.

+

+

-

-

+

+

-

-

+

+

-

+

-

-

+

9

Ракович Т.

+

-

-

+

-

-

-

+

-

+

+

-

+

+

-

10

Астапчик Л.

+

+

-

+

-

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Другие статьи:

Реализация требований программы в учебниках английского языка
Объектом нашего сопоставительного анализа стали три учебно-методических комплекса, рассчитанных на младших школьников. Это учебник И.Н. Верещагиной и Т.А. Притыкиной для II класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, а также 2 учебника англоязычных авторов – «Bravo» Джуди Вест и ...

Новые подходы к адаптации детей раннего возраста
Среди разнообразных подходов к разработке содержания и организации учебно-воспитательного процесса весьма популярна в последнее время модульная технология интеграционного взаимодействия специалистов социального воспитания О.Н. Усановой, применяемая в некоторых детских садах. Сущность ее в том, что специалист ...

Главные разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru