Значение медицинской сестры - менеджера в организации работы "Школ здоровья"

Первостепенная задача "Школы" сегодня - это привлечение к обучению людей трудоспособного возраста с неосложнёнными формами заболевания или с начальными симптомами проявления болезни. Для ее решения необходимо увеличение проводимых мероприятий по профилактике заболевания с привлечением средств массовой информации, повышение активности участковой службы, организация выездных циклов обучения для пациентов трудоспособного возраста на рабочем месте. Основную работу по проведению данных мероприятий могут выполнять академические медицинские сестры, т. к. уровень их образования позволяет проводить профилактическую работу с населением, вести обучение пациентов по формированию здорового образа жизни, предупреждению осложнений различных заболеваний, уходу за больными. Медицинские сестры, получившие соответствующую специализацию, могут стать связующим звеном между врачом и больным в решении повседневных практических вопросов лечения, обучения и профилактики.

Другие статьи:

Формы занимательной внеклассной работы при изучении физической географии Казахстана
Возрастные возможности старших подростков и их стремление определить свое место среди окружающих приводят к важному следствию: в этот период возникает известное расхождение между тем положением, которое подросток занимает среди окружающих в качестве школьника, и тем, которое ему хотелось бы занимать, на кото ...

Мультимедийный кабинет истории: оснащение, содержание и перспективы развития
Стремительное развитие информационных технологий и реализация программы «Информатизация образования» привели к тому, что «предметный кабинет» (в том числе и «кабинет истории») был полностью пересмотрено. Ключевым инструментом в кабинете истории стал - компьютер, а сам кабинет превращается в информационно-тем ...

Главные разделы

• Главная
• Профессиональное самоопределение школьников
• Воспитание этнической толерантности в школе
• Понятие и технология обучения
• Образовательные технологии
• Оптимизация системы образования
• Изучение информационных технологий в школе
• Педагогика как наука