Особенности реализации учебных программ в практической деятельности студентов

Услуга среднего медицинского персонала является наиболее значимой по спросу, содержанию, экономической эффективности при достижении конечного результата. Таким образом, развитие системы сестринского обслуживания представляет собой часть общей тенденции к дальнейшему повышению экономичности системы здравоохранения.

Новые условия развития экономики страны, здравоохранения и экономики здравоохранения, состояние общественного здоровья и, в связи с этим, требования высокого качества товаров и услуг ставят на повестку дня вопрос не просто совершенствования профессиональной подготовки, как фактора, влияющего на эффективность здравоохранения, а перехода к ее качественному уровню. Этот качественный уровень должен быть мерилом, образцом профессионализма, профессиональной компетентности, призванной обеспечить развитие экономики страны и удовлетворение потребностей личности. Такой уровень и представляет собой стандарт профессионального образования.

Другие статьи:

Психолого-педагогическая характеристика детей с фонетико – фонематическим недоразвитием
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи – это нарушение процессов формирования произносительной системы языка у детей с различными речевыми расстройствами вследствие дефектов восприятия и произношения фонем. У детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи нередко наблюдается смазанность речи, "сж ...

Современные методы обучения с применением информационных технологий
В 21 веке информационные технологии позволяют расширить границы образования и влияют на качество полученного образования. Качество обучения является одним из факторов, определяющих качество оказываемой помощи медицинскими сестрами, что в свою очередь влияет на экономику здравоохранения и уровень общественног ...

Главные разделы

• Главная
• Профессиональное самоопределение школьников
• Воспитание этнической толерантности в школе
• Понятие и технология обучения
• Образовательные технологии
• Оптимизация системы образования
• Изучение информационных технологий в школе
• Педагогика как наука