Статистическая характеристика теста

Педагогика как наука » Разработка педагогического теста по предмету "Физика" для учащихся 7 класса общеобразовательной школы по материалу I четверти » Статистическая характеристика теста

Страница 2

Дисперсия равна 10,7, а среднее выборочное 12,7, значит, группа неоднородна по уровню подготовки, а тест выявляет детей с разным уровнем подготовки. В моем случае это легко объяснить: я апробировала тест на различных школах Камышловского района. Были задействованы учащиеся как Порошинской школы – лучшей школы района, где дети из семей военных, так и самой удаленной от районного центра Кочневской школы, где дети, в основном, из детского дома.

Эксцесс – 0,45, следовательно, отклонение от нормального распределения незначительно.

Стандартное отклонение – 3,19 – должно быть равно 1/3 среднего выборочного – 12,7. У меня это не так. Т.о. есть отклонение от нормального.

Надежность теста, которая рассчитывается по формуле Кьюдера-Ричардсона, получилась средняя – 0,67. Следовательно, тест средней надежности.

Качество заданий

Таблица 10. – Показатели качества тестовых заданий

Порядковый номер задания	Число правильных ответов на задание	Точечно-биссериальный коэффициент	Трудность задания	Дискриминативность задания
1	82	0,47	0,91	0,29
2	67	0,51	0,74	0,46
3	76	0,46	0,84	0,38
4	64	0,42	0,71	0,42
5	79	0,22	0,88	0,25
6	57	0,41	0,63	0,50
7	15	0,12	0,17	0,13
8	54	0,47	0,60	0,54
9	66	0,31	0,73	0,33
10	43	0,31	0,48	0,42
11	30	0,42	0,33	0,54
12	54	0,45	0,60	0,58
13	69	0,39	0,77	0,38
14	41	0,40	0,46	0,50
15	80	0,21	0,89	0,13
16	67	0,32	0,74	0,33
17	68	0,30	0,76	0,21
18	46	0,45	0,51	0,63
19	31	0,29	0,34	0,42
20	54	0,29	0,60	0,42

Страницы: 1 2 3 4 5

Другие статьи:

Специфика внеклассной работы по литературе в 10 классе МСОШ №3, характеристика данного класса, планирование предстоящего занятия с учетом особенностей класса
Психолого-педагогическая характеристика класса Городская муниципальная средняя школа № 39, 10 класс "А", социально-экономический профиль, 11 девочек и 5 мальчиков, 14 – 15 лет, смены классного руководителя не происходило. Общая успеваемость в классе выше среднего. До общего уровня не дотягивают 3 ч ...

Современные методы обучения с применением информационных технологий
В 21 веке информационные технологии позволяют расширить границы образования и влияют на качество полученного образования. Качество обучения является одним из факторов, определяющих качество оказываемой помощи медицинскими сестрами, что в свою очередь влияет на экономику здравоохранения и уровень общественног ...

Статистическая характеристика теста

Главные разделы