Система ученных степеней применяемая в России на 2011 год

Педагогика как наука » Высшее сестринское образование в России. Особенности, проблемы, перспективы » Система ученных степеней применяемая в России на 2011 год

На данный момент. В России применяется смешанная система ученных степеней:

-бакалавр- 4 года обучения,

-магистр- 6 лет обучения в высшем учебном заведении,

-дипломированный специалист- 5 лет обучения в высшем учебном заведении.

Вместо единой западной степени доктора, существуют две степени:

-кандидат наук,

-доктор наук.

С юридической и с практической точек зрения, статус и положение обладателей квалификации дипломированного специалиста и академической степени магистра в России аналогичны и эквивалентны, то есть дают равные возможности и права их обладателям на совершение профессиональной и преподавательской деятельности, в соответствии с образованием и квалификацией. Права на поступление на послевузовское образование (аспирантуру) так же равны.

Другие статьи:

Специфика внеклассной работы по литературе в 10 классе МСОШ №3, характеристика данного класса, планирование предстоящего занятия с учетом особенностей класса
Психолого-педагогическая характеристика класса Городская муниципальная средняя школа № 39, 10 класс "А", социально-экономический профиль, 11 девочек и 5 мальчиков, 14 – 15 лет, смены классного руководителя не происходило. Общая успеваемость в классе выше среднего. До общего уровня не дотягивают 3 ч ...

Особенности фонематического восприятия у дошкольников с нарушениями речи
У детей старшего дошкольного возраста с ОНР распространенными являются трудности в овладении звукопроизношением. При нарушении фонетико-фонематической стороны речи у детей с ОНР выявляется несколько состояний: недостаточное различение и затруднение в анализе только тех звуков, которые нарушены в произношении ...

Система ученных степеней применяемая в России на 2011 год

Главные разделы