р, балова
ться, кладова
я, ку
хонный, че
рпать, бере
ста, звони
т, то
рты, ба
нты, све
кла, включи
шь, краси
вее, ли
фты, зави
дно, и
скра, пе
тля, мусоропрово
д, пе
редал, те
фтели, хле
бцы, за
дали, запле
сневелый, на
лил, о
бнял.
Таким образом, нами были выявлены слова, наиболее часто употребляемые детьми и вызывающие множество отклонений от нормы в их устной речи.
Другие статьи:
Влияние обучения на образовательную и педагогическую
деятельность студентов
Для исследования адекватности учебного процесса был проведён опрос субъективного мнения студентов об отношении к организации учебного процесса. Рис 18. Удовлетворенность организацией учебного процесса Обследование по удовлетворённости организацией учебного процесса (рис. 18) показало, что студенты в 62% орга ...
Проблема оценки качества образования
Не менее сложной оказывается сегодня и задача оценки качества образования. Традиционно оценка качества обученности студентов и выпускников осуществляется посредством контроля, с помощью всевозможных контрольных заданий, вопросов, практических задач. Средства контроля разрабатываются на специальностях с учето ...