Качество образования за рубежом

Педагогика как наука » Качество образования за рубежом

Страница 5

Кроме того, в университете имеются курсы обучения только по одному выбранному предмету, если курс не заполнен до конца.

Для получения степени магистра естественных наук университет предлагает 5-летнее обучение на дневном отделении по программам в следующих областях:

· Дизайн, связь и мультимедиа

· Интернет-бизнес

· Интернет и технология создания ПО

· Технологии мультимедиа и игры

· Разработка программного обеспечения

После завершения обучения по выбранной программе студенту присваивается степень магистра естественных наук в области информационных технологий.

Программы состоят из нескольких обязательных курсов, факультативов и заданий исследовательского характера. Кроме того, необходима работа над магистерской диссертацией, которая пишется в течение заключительного семестра. Все курсы и исследовательские работы определяются и оцениваются индивидуально.

Только те студенты, которые получили степень бакалавра, имеют право быть зачисленными на курс обучения по программе получения степени магистра естественных наук в области информационных технологий. Необходимым условием для зачисления на курс обучения является обладание любой степенью бакалавра. Чтобы быть зачисленным на курс обучения по программе «Интернет и технология создания ПО», математику нужно знать на уровне А (самом высшем в средней школе).

Полностью на английском языке преподаются только учебные программы «Интернет и технология создания ПО» и «Технологии мультимедиа и игры». Для того, чтобы быть зачисленными на курс обучения по трем другим учебным программам, необходимо хорошее знание датского языка – как в письменном, так и в устном вариантах.

Магистр информационных технологий - курс обучения рассчитан на 3 года обучения студентов, которые совмещают работу с учебой.

Студенты могут выбирать обучение по одной из следующих четырех программ:

· Дизайн, связь и мультимедиа

· Интернет и технология создания ПО

· Технологии мультимедиа

· Разработка программного обеспечения

Обучение включает в себя включает обязательные курсы, факультативные занятия и заключительная исследовательская работа. Степень магистра в данном случае эквивалентна учебе на дневном отделении в течение 1,5 лет. Занятия проводятся два дня в неделю в течение двенадцати недель каждый семестр.

Обучение стоит 75 000 датских крон за все шесть семестров и регулируется датским государственным законом об открытом образовании.

Необходимым условием для зачисления на курс является обладание любой степенью бакалавра и опыт работы не меньше двух лет. Полностью на английском языке преподаются только учебные программы «Интернет и технология создания ПО» и «Технологии мультимедиа». Для обучения по программам «Дизайн, связь и мультимедиа» и «Разработка программного обеспечения» необходимо очень хорошее знание датского языка.

Курс обучения на магистра информационных технологий короче, чем курс обучения на магистра естественных наук. Оба учебных курса практически одинаковы, с одними и теми же учебными элементами, но для получения степени магистра информационных технологий не нужно писать диссертацию. С другой стороны, уровень теории на учебном курсе для получения магистерской степени выше, чем уровень теории на учебном курсе, по окончании которого выдается диплом.

Диплом специалиста в области информационных технологий выдается по окончании обучения по двухлетней программе, предназначенной для студентов, сочетающих работу с учебой. Эта программа соответствует одному году обучения на дневном отделении.

Первые три семестра ведется курсовое обучение. В четвертый, заключительный, семестр, студенты представляют исследовательскую работу. Необходимым условием для обучения на курсе является опыт работы не меньше двух лет и документ, свидетельствующий о высшем образовании.

Обучение по данной программе требует хорошего знания датского или английского языка. Некоторые курсы преподаются только на датском языке, а некоторые – только на английском.

Обучение в течение четырех семестров стоит 50000 датских крон.

Диапазон курсов в Университете IT включает основные и специализированные курсы по информационным технологиям. На некоторых курсах в основном преподается только теория, но большинство курсов состоит из обучения теории, практических упражнений, еженедельных заданий и работ исследовательского характера.

Согласно последнему годовому отчету Организации по экономическому сотрудничеству и развитию (ОЭСР), за последнее десятилетие сектор высшего образования во всем мире быстро расширился. В ежегодном сборнике о системах образования "Education at a Glance" ("Взгляд на образование") 2008 года говорится, что в 1995 году в университетах обучались 37% выпускников школ, тогда как в настоящее время студентами университетов являются, в среднем, 57% выпускников школ в государствах - членах ОЭСР. В Австралии, Финляндии, Исландии, Польше и Швеции, три из четырех выпускников школ продолжают обучение в университетах с целью получения ученой степени. В 500-страничном отчете также говорится, что общественно-государственные инвестиции в высшее образование увеличились, но при этом еще больше возросли частные инвестиции.

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Другие статьи:

Особенности усвоения лексики дошкольниками с нормальным речевым развитием и с ОНР
Развитие словаря тесно связано, с одной стороны, с развитием мышления и других психических процессов, а с другой стороны, с развитием всех компонентов речи, фонетико-фонематического и грамматического строя речи. С помощью речи, слов ребенок осознает лишь то, что доступно его пониманию. В связи с этим в слова ...

Основные принципы русской орфографии
Исследователи современного русского письма (В.Ф. Иванова, В.В. Ветвицкий и др.) выделяют в русской орфографии 4 базовых принципа. 1. Морфологический. Он основан на единстве буквенного облика морфемы вне зависимости от того, в сильной или слабой позиции стоит любая из составляющих ее фонем. Основной чертой ру ...

Качество образования за рубежом

Главные разделы