Минусы реформирования высшего образования

Педагогика как наука » Высшее сестринское образование в России. Особенности, проблемы, перспективы » Минусы реформирования высшего образования

Вузы. не вошедшие в Болонскую систему, будут лишены возможности получения государственной аккредитации и финансирования из госбюджета.

Научное руководство и взаимодействие с кафедрой будет доступно только магистрантам.

Очень маленькое число выпускников –бакалавров смогут поступить в бесплатную магистратуру.

Новая система оценок во многом двусмысленна и необъективна.

Все вышеперечисленные минусы могут снизить уровень образованности российских выпускников, что приведет к сокращению преподавательского состава , в свою очередь, это может привести к развалу научных школ и направлений.

В России немногие вузы смогут не снижая качества образования выпустить квалифицированного специалиста за три –четыре года.

Чтобы привести российские учебные часы в соответствие с западными необходимо полностью изменить методику образования. В Европе в зачет идут и часы проведенные для выполнения самостоятельной работы дома. У нас учитывают только академические часы, отбытые в аудитории.

Студенту придется выбирать: либо оставаться бакалавром, не имея возможности реализовать себя на рынке труда, либо платить немаленькие деньги за магистратуру. Сколько – вопрос пока не решенный. В Европе обучение в магистратуре стоит от 3 до 5 тыс. евро в год.

Другие статьи:

Методические рекомендации к изучению теоретического материала темы «Арифметическая и геометрическая прогрессии»
Учение о прогрессиях является существенной, хотя и несколько изолированной от остальных разделов, частью курса алгебры. Знакомство учащихся с прогрессиями происходит в курсе алгебры девятого класса в теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии». На эту тему по программе общеобразовательных классов отвод ...

Сроки допуска к занятиям детей и подростков после острых инфекционных заболеваний и травм
...

Минусы реформирования высшего образования

Главные разделы