Знакомство с понятием «ударение» в 1 классе

Педагогика как наука » Акцентологические ошибки в речи учащихся начальных классов, их предупреждение и преодоление » Знакомство с понятием «ударение» в 1 классе

Период обучения грамоте – исключительно важный этап в формировании личности каждого ребёнка. Именно с уроков обучения грамоте начинается его школьная жизнь, на них он учится читать и писать, тем самым открывая себе путь к дальнейшему образованию.

Навык постановки ударения по программе «Школа 2100» формируется у учащихся еще в букварный период. Фонетический разбор позволяет совершенствовать этот навык и отрабатывать орфоэпические нормы. Успех изучения таких тем, как склонение имен существительных, прилагательных, спряжение глаголов и изучение целого ряда орфографических правил (правописание не и ни в отрицательных местоимениях, правописание суффиксов, наречий) определяется степенью сформированности этого навыка.

Для формирования навыков постановки ударения на данном этапе обучения грамоте используют следующие упражнения:

- Сравни слова. Есть ли какая-нибудь разница на письме? А на слух?

- Прислушайся, какой слог сильнее звучит?

- Придумай предложение со словом "руки", а теперь со словом "руки ".

В основной период обучения грамоте детям предлагаются задания вида:

- поставь ударение в словах (упр.7, упр.48);

- выпиши однокоренные слова, поставь в них ударение и подчеркни безударные гласные.

На стр.125 учебника приводится упражнение на знакомство со смыслоразличительной функцией ударения:

Подумай, зависит ли смысл слов от места ударения?

Охотник стрелял бе

лок. В яйце есть бело

к.

У зайца два длинных у

ха. Варилась уха

- Подчеркни слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по-разному.

Собака сидит у воро

т. У рубахи вышит во

рот.

За рекой было село

. Солнце се

ло.

- Подумай, как можно распределить слова на две группы.

Гора, горка, трава, травка, нора, норка, стена, стенка.

В программе «Гармония» знакомство с понятием ударение также осуществляется в добуквенный период. Далее мы приведем фрагмент конспекта урока, который проводила учитель школы №61 при введении понятия ударения по программе «Гармония».

Другие статьи:

Внеклассная работа как составная часть учебно-воспитательного процесса по географии
Внеклассная работа по географии тесно взаимосвязана с уроками. Как показали исследования педагогов, интерес к учебной деятельности развивает у школьников познавательные интересы, которые характеризуются стремлением учащихся к глубокому познанию нового в данном предмете, желания не оставаться на поверхности я ...

Особенности старшего школьного возраста и их учет в организации классного коллектива
Одним из условий обеспечивающих эффективность педагогического управления развитием коллектива старшеклассников является учет педагогом возрастных особенностей учащихся. Старший школьный возраст (ранняя юность) охватывает период развития детей от 15 до 17 лет. К концу этого этапа завершается характерный для п ...

Знакомство с понятием «ударение» в 1 классе

Главные разделы