Сравнительный анализ эффективности уроков с применением новых технологий и классической модели проведения занятий

Педагогика как наука » Методика использования инновационных технологий в преподавании курса мировой художественной культуры в средней школе » Сравнительный анализ эффективности уроков с применением новых технологий и классической модели проведения занятий

Страница 7

мотивации к познавательной и творческой деятельности;

проявления творческой активности воспитанников;

наличие продуктов оригинальной, творческой, изобретательской деятельности;

качественное изменение структуры воображения за счёт развития более сложных, высших его форм;

удовлетворённость воспитанников собственными достижениями.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 


Другие статьи:

Сущность и общая структура педагогической культуры
Понятие педагогическая культура ново. Его категориальная разработка началась совсем недавно. Педагогическая культура представляет собой интегративную характеристику педагогического процесса в единстве его объекта, субъекта, содержания, механизма, системы и целей. Культура это освоенный и овеществленный опыт ...

Основные формы работы со старшеклассниками в процессе их подготовки к самостоятельной семейной жизни
старшеклассник семейный жизнь подготовка Большой энциклопедический словарь дает определение понятия «форма» как способ организации, способ существования и выражения содержания, предмета, явления, процесса. П.И. Пидкасистый в своем учебнике «Педагогика» дает следующее определение формы воспитания – это вариан ...

Главные разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru