Экспериментальная группа
|
№ Фамилии ребёнка |
Уровни | ||
|
Высокий |
Средний |
Низкий | |
|
1 |
+ | ||
|
2 |
+ | ||
|
3 |
+ | ||
|
4 |
+ | ||
|
5 |
+ | ||
|
6 |
+ | ||
|
7 |
+ | ||
|
8 |
+ | ||
|
Количество |
2 |
6 | |
|
% |
25 |
75 | |
Контрольная группа
|
№ Фамилии ребёнка |
Уровни | ||
|
Высокий |
Средний |
Низкий | |
|
9 |
+ | ||
|
10 |
+ | ||
|
11 |
+ | ||
|
12 |
+ | ||
|
13 |
+ | ||
|
14 |
+ | ||
|
15 |
+ | ||
|
16 |
+ | ||
|
оличество |
1 |
7 | |
|
% |
12,5 |
87,5 | |
Другие статьи:
Права и обязанности студентов в период практики
При прохождении практики студенты имеют право: • получать необходимую информацию для выполнения задания на практику, а также для выполнения дипломного проекта; • пользоваться библиотекой предприятия и с разрешения главных специалистов и руководителей подразделений информационными фондами и техническими архив ...
Основные понятия об эмоциях
Эмоциональный мир человека очень сложен и богат. В психологии, характеризуя эмоциональные состояния человека, употребляют понятия «чувства» и «эмоции». В широком смысле эти понятия означают одно и то же. В более узком - эмоции есть элементарные переживания, выражающие реакцию удовлетворения или неудовлетворе ...