Анализ полученных результатов

Педагогика как наука » Развитие конструктивных умений дошкольников в изготовлении подвижных игрушек » Анализ полученных результатов

Страница 10

Уровень конструктивных умений при изготовлении подвижной игрушки (метод наблюдения)

Экспериментальная группа

№ Фамилии ребёнка	Уровни
№ Фамилии ребёнка	Высокий	Средний	Низкий
1		+
2	+
3		+
4	+
5		+
6		+
7		+
8		+
Количество	2	6
%	25	75

Контрольная группа

№ Фамилии ребёнка	Уровни
№ Фамилии ребёнка	Высокий	Средний	Низкий
9		+
10		+
11	+
12		+
13		+
14		+
15		+
16		+
Количество	1	7
%	12,5	87,5

Уровень проявления самостоятельности при изготовлении подвижных игрушек (контрольный эксперимент).

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11

Другие статьи:

Сущность понятий «Здоровье», «Образ жизни», «ЗОЖ»
Эффективность воспитания и обучения детей и подростков зависит от здоровья. Здоровье – важный фактор работоспособности и гармонического развития детского организма. Великий русский ученый М.В.Ломоносов, в 18 веке написал обращение “О сохранении и размножении российского народа”, в котором предлагал меры по с ...

Наиболее частотные ошибки в речи учащихся
В устной и письменной речи младших школьников встречается много ошибок, которые в методике обучения русскому языку называют речевыми. К определению «речевая ошибка» ученые подходят по-разному. В работах М. Р. Львова под речевой ошибкой понимается «неудачно выбранное слово, неправильно построенное предложение ...

Анализ полученных результатов

Главные разделы