Анализ полученных результатов

Страница 10

Уровень конструктивных умений при изготовлении подвижной игрушки (метод наблюдения)

Экспериментальная группа

№ Фамилии ребёнка

Уровни

Высокий

Средний

Низкий

1

+

2

+

3

+

4

+

5

+

6

+

7

+

8

+

Количество

2

6

%

25

75

Контрольная группа

№ Фамилии ребёнка

Уровни

Высокий

Средний

Низкий

9

+

10

+

11

+

12

+

13

+

14

+

15

+

16

+

Количество

1

7

%

12,5

87,5

Уровень проявления самостоятельности при изготовлении подвижных игрушек (контрольный эксперимент).

Страницы: 5 6 7 8 9 10 11


Другие статьи:

Развивающее обучение и его особенности в обучении русскому языку
В современной педагогике утвердилось мнение о том, что основой развивающего обучения служит его содержание, от которого производны методы (или способы) организации обучения. Это положение характерно для воззрений Л. С. Выготского и Д. Б. Эьлконина. "Для нас, - пишет Д. Б. Эльконин, - основополагающее зн ...

Формирование коммуникативных компетенций учащихся: подходы, задачи, принципы
Формирование ключевых компетенций становится сегодня главной целью обучения, так как дает ученику возможность повысить свои учебные достижении решает вопросы снижения дефицита общения в обществе. Формирование компетенций учащихся в процессе обучения представлено в документах об образовании: "Стратегии с ...

Главные разделы

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru