Содержание программы
Введение.
Предмет и задачи кружка.
История лоскутного шитья-пэчворк.
Тема 1. Инструменты и приспособления, необходимые для работы.
Рациональная организация рабочего места. Характеристика ножниц специального распарывателя, игл, ниток, бумаги, карандашей, измерительных инструментов, отделочных материалов, красителей.
Тема 2. Характеристика и выбор тканей.
Характеристика тканей по волокнистому составу по виду отделки. Подготовка ткани к работе.
Тема 3. Закономерности цветовых сочетаний.
Цветовой спектр. Характеристика хроматических цветов по трём признакам: цветовому тону, светлотой, насыщенностью. Цветовые сочетания.
Практическая работа: составление гармонирующих и негармонирующих цветовых сочетаний.
Тема 4. Техника лоскутной мозаики
Технические условия на раскрой лоскута определённой конфигурации. Техника шитья из полос, квадратов, прямоугольных треугольников, шитья на основу.
Практическая работа: изготовление прихватки по одной из техник шитья из лоскутков.
Тема 5. Применение лоскутной техники в изделиях.
Проработка композиции лоскутного изделия. Заготовка шаблонов. Раскрой деталей. Технологическая последовательность сборки изделия из лоскутков.
Практическая работа: выполнение комплекта для горячего наволочки панно.
Другие статьи:
База исследования и методика констатирующего эксперимента
Цель эксперимента – выявить уровень развития активного словаря прилагательных у детей с ОНР. Этапы: 1. Анамнестический – изучение медицинской документации, сбор анамнестических данных. 2. Диагностический Задачами диагностического этапа исследования являются: 1. Определить количественные показатели уровня раз ...
Высшее сестринское образование в Англии
Школа медсестёр при Йельском университете была основана в 1923 году и явилась первой подобной школой, дающей академическое образование, а не просто обучающей профессии сиделки. Йельская школа считается первой аспирантурой для медсестёр. Йельская школа медсестёр готовит будущих лидеров сестринского дела, а пр ...