Таким образом, в экспериментальной группе у одного ребенка был выявлен низкий уровень развития мелкой моторики рук, что составляет 20 %.
У одного ребенка был выявлен средний уровень развития мелкой моторики рук, что составляет 20%
У троих детей был выявлен высокий уровень развития мелкой моторики рук, что составляет 60%.
Таблица 2.2.2 Сформированность мелкой моторики у детей 6-го года жизни контрольной группы (в баллах)
|
№ п/п |
Фамилия, имя ребенка |
Задание №1 |
Задание № 2 |
Задание № 3 |
Задание № 4 |
Задание № 5 |
Задание № 6 |
Итого | ||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 | |||
|
1 |
Данил Д. |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
42 |
|
2 |
Поля Ч. |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
39 |
|
3 |
Саша З. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
21 |
|
4 |
Дима П. |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
31 |
|
5 |
Влада Г. |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
19 |
Другие статьи:
Познавательные коллективные творческие дела как форма организации
сотрудничества в учебном процессе
Одним из предположений нашего исследования было то, что для создания благоприятных отношений в классе и развития коллектива необходимо включение учащихся в совместную деятельность. Анализ проведенный в I главе показал, что из существующих форм организации совместной деятельности учащихся наиболее оптимальной ...
Природа творческого мышления
Творческое мышление - это процесс, и, как всякий процесс, оно подчинено определенным законам. Пусть последние очень сложны, но в конечном счете мы можем их открыть и на этой основе предвидеть, как будет развиваться творческое мышление в зависимости от тех или иных условий. На начальных этапах исследования тв ...