Таким образом, в экспериментальной группе у одного ребенка был выявлен низкий уровень развития мелкой моторики рук, что составляет 20 %.
У одного ребенка был выявлен средний уровень развития мелкой моторики рук, что составляет 20%
У троих детей был выявлен высокий уровень развития мелкой моторики рук, что составляет 60%.
Таблица 2.2.2 Сформированность мелкой моторики у детей 6-го года жизни контрольной группы (в баллах)
№ п/п |
Фамилия, имя ребенка |
Задание №1 |
Задание № 2 |
Задание № 3 |
Задание № 4 |
Задание № 5 |
Задание № 6 |
Итого | ||||||||||||
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 | |||
1 |
Данил Д. |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
42 |
2 |
Поля Ч. |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
39 |
3 |
Саша З. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
21 |
4 |
Дима П. |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
31 |
5 |
Влада Г. |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
19 |
Другие статьи:
Функциональная характеристика современного урока
В школьном уроке принято выделять три функции: обучающую, воспитательную и развивающую. Первая обеспечивает получение суммы знаний, вторая формирует образ поведения, третья – навыки самостоятельного мышления. Из этой группы зачастую выпадают три очень важные функции: коммуникативная, мотивационная и культуро ...
План работы радиокружка «Радиотехник»
Работа кружка проводится по вторникам и четвергам. Кружок рассчитан на учащихся третьего – четвёртого курса, знающих основы радиотехники. Цели: Дидактическая – способствовать закреплению знаний, усовершенствовать умения учащихся при изготовлении светодиодного табло. Воспитательная – способствовать воспитанию ...