Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Педагогика как наука » Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста » Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Страница 4

+ - правильный ответ

-- - неправильный ответ

Задание 1.2

№	ФИО	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Рованова Н.	+	-	-	+	+	+	+	-
2	Орлова Д.	+	+	-	-	+	-	+	-
3	Немытышева Л.	+	+	+	+	+	-	+	+
4	Сороко Л.	+	+	+	-	+	+	+	+
5	Коляда А.	+	+	-	-	+	-	+	-
6	Бегунец С.	+	+	+	+	+	-	+	+
7	Карпович Л.	+	+	-	-	+	-	+	-
8	Трацевский Л.	+	+	-	+	+	-	+	-
9	Ракович Т.	+	+	+	+	+	-	-	-
10	Астапчик Л.	+	-	+	+	+	-	+	-

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Другие статьи:

Методика осуществления воспитания этнической толерантности в школе
Теоретический анализ проблемы воспитания этнической толерантности позволяет перейти к проверке достоверности выдвинутой гипотезы и практическому обоснованию теоретических положений, доказывающих правомерность комплекса условий, влияющих на ее эффективность. Сегодня программ по воспитанию толерантности в школ ...

Методика проведения урока в 4 классе "Безударные окончания имён существительных в творительном падеже единственного числа"
Познакомить учащихся со способом определения расстановки безударных окончаний у имён существительных в творительном падеже; Формировать умения правильно писать окончания имён существительных в творительном падеже; Развивать интеллектуальные способности детей; Воспитывать любовь к русскому языку; Ход урока: П ...

Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Главные разделы