Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Педагогика как наука » Воспитание гуманного отношения к животным у детей дошкольного возраста » Диагностика выявления уровня экологических знаний и отношений детей к животным ближнего окружения

Страница 6

Задание 2.2

Для того, чтобы узнать как дети относятся к животным я использовала метод наблюдения за тем, какую деятельность дети выберут, или помочь ухаживать за хомяком, или пойти поиграть с красивыми игрушками. Поухаживать за хомяком согласились: Бегунец Сергей, Орлова Дарья, Романова Наташа, Немытышева Лера, Ракович Толя, Сороко Лера, а остальные предпочли игру с игрушками. Наверное они просто ещё не готовы взять на себя ответственность за живое существо, которому необходим уход, или им безразлично будущее животного.

Уровни экологической направленности

ФИО

Количество баллов

Уровень

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

1

Романова Н.

20

15

5

5

20

второй

2

Орлова Д.

15

10

5

20

20

второй

3

Немытышева Л.

20

20

20

50

20

третий

4

Сороко Л.

20

20

20

5

20

второй

5

Коляда А.

10

10

5

5

5

первый

6

Бегунец С.

20

20

20

20

20

третий

7

Карпович Л.

15

10

5

5

5

первый

8

Трацевский Л.

15

15

5

5

5

первый

9

Ракович Т.

15

15

5

5

5

первый

10

Астапчик Л.

20

15

5

20

5

второй

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Другие статьи:

Средства, развивающие эмоциональную сферу дошкольников с ЗПР в процессе изобразительной деятельности
Группа I Игры с использованием пиктограмм Игра «Добрый и злой» Задача: -учить детей отражать в рисунке состояния радости и злости; -развитие внимания и наблюдательности; -активизация словаря детей. Материал: -портреты доброго и злого волшебников, -незаконченные рисунки на каждого ребенка. Содержание. В групп ...

Формирование коммуникативных компетенций учащихся: подходы, задачи, принципы
Формирование ключевых компетенций становится сегодня главной целью обучения, так как дает ученику возможность повысить свои учебные достижении решает вопросы снижения дефицита общения в обществе. Формирование компетенций учащихся в процессе обучения представлено в документах об образовании: "Стратегии с ...

Главные разделы

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru