Матрица преобразованных рангов:
|
Альтернативы |
Эксперты |
Сумма |
КВ | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |||
|
Определение конкретных целей и задач воспитания |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
3 |
0,6 |
|
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2 |
0,4 |
|
5 |
1 | ||||||
Фактор 2 – сложность реализации варианта
Матрица опроса экспертов:
|
Альтернативы |
Эксперты | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
|
Определение конкретных целей и задач воспитания |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Матрица преобразованных рангов:
|
Альтернативы |
Эксперты |
Сумма |
КВ | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |||
|
Определение конкретных целей и задач воспитания |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0,2 |
|
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
4 |
0,8 |
|
5 |
1 | ||||||
Фактор 3 – затраты времени на подготовку.
Матрица опроса экспертов:
|
Альтернативы |
Эксперты | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |
|
Определение конкретных целей и задач воспитания |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
|
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
Другие статьи:
Сущность проблемного обучения
Проблемное обучение это не абсолютно новое педагогическое явление. История собственно проблемного обучения начинается с введения так называемого исследовательского метода, многие правила которого в педагогике были разработаны Джоном Дьюи. Глубокие исследования в области проблемного обучения начались в 60-х г ...
«Языковой портфель достижений ученика» является одной из новых, недавно
оформившихся технологий обучения русскому языку
коммуникативный учащийся речевой компетенция обучение По форме «Языковой портфель» – новый тип рабочей тетради-папки, фиксирующей самооценку речевых, коммуникативных умений учащихся на протяжении всего школьного курса обучения языку. Назначение языкового портфеля заключается в описании проделанной учеником р ...