Дерево мероприятий

Педагогика как наука » Развитие воспитания в системе образования России » Дерево мероприятий

Страница 2

Матрица преобразованных рангов:

Альтернативы	Эксперты					Сумма	КВ
Альтернативы	1	2	3	4	5	Сумма	КВ
Определение конкретных целей и задач воспитания	1	1	0	1	0	3	0,6
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности	0	0	1	0	1	2	0,4
						5	1

Фактор 2 – сложность реализации варианта

Матрица опроса экспертов:

Альтернативы	Эксперты
Альтернативы	1	2	3	4	5
Определение конкретных целей и задач воспитания	2	2	2	2	1
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности	1	1	1	1	2

Матрица преобразованных рангов:

Альтернативы	Эксперты					Сумма	КВ
Альтернативы	1	2	3	4	5	Сумма	КВ
Определение конкретных целей и задач воспитания	0	0	0	0	1	1	0,2
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности	1	1	1	1	0	4	0,8
						5	1

Фактор 3 – затраты времени на подготовку.

Матрица опроса экспертов:

Альтернативы	Эксперты
Альтернативы	1	2	3	4	5
Определение конкретных целей и задач воспитания	1	1	1	1	2
Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности	2	2	2	2	1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Другие статьи:

Основные причины и проблемы вынужденного автономного существования человека в природе
Выделяют основные причины, приводящие человека к вынужденному автономному существованию в природных условиях. 1. Чрезвычайные ситуации (ЧС) природного характера - это стихийные бедствия (землетрясения, наводнения, ураганы, бури, смерчи, лесные пожары). 2. Экстремальные ситуации (ЭС) в условиях природной сред ...

Многообразие игр
Вальдорфский детский сад можно назвать поистине детским садом игры. Все усилия педагогов направлены на то, чтобы побудить детей к активной игровой деятельности. Игре невозможно задать рамки «программы»: каждый день на такую «свободную игру» отводится 1,5 – 2 утренних часа. Во время «свободной игры» дети сами ...

Дерево мероприятий

Главные разделы