Дерево мероприятий

Педагогика как наука » Развитие воспитания в системе образования России » Дерево мероприятий

Страница 2

Матрица преобразованных рангов:

Альтернативы

Эксперты

Сумма

КВ

1

2

3

4

5

Определение конкретных целей и задач воспитания

1

1

0

1

0

3

0,6

Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности

0

0

1

0

1

2

0,4

5

1

Фактор 2 – сложность реализации варианта

Матрица опроса экспертов:

Альтернативы

Эксперты

1

2

3

4

5

Определение конкретных целей и задач воспитания

2

2

2

2

1

Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности

1

1

1

1

2

Матрица преобразованных рангов:

Альтернативы

Эксперты

Сумма

КВ

1

2

3

4

5

Определение конкретных целей и задач воспитания

0

0

0

0

1

1

0,2

Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности

1

1

1

1

0

4

0,8

5

1

Фактор 3 – затраты времени на подготовку.

Матрица опроса экспертов:

Альтернативы

Эксперты

1

2

3

4

5

Определение конкретных целей и задач воспитания

1

1

1

1

2

Моделирование воспитательного пространства в целях обеспечения самоопределения личности

2

2

2

2

1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Другие статьи:

Типологизация стилей обучения
лекция компьютерный презентация Термин «стиль обучения» описывается различным образом. Большинство под стилем обучения понимают убеждения, предпочтения, особенности поведения, которые учащийся использует с целью облегчения учебного процесса в данной ситуации. Стиль обучения затрагивает три сферы: когнитивную ...

Профориентационная работа в школах
В настоящее время всё более актуальными становятся и проблемы интеграции профориентационной работы школы и вуза, школы и производства. Совместную профориентационную деятельность образовательных учреждений авторы некоторых работ определяют как комплекс организационных, психолого-педагогических и других меропр ...

Главные разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.steppedagogy.ru