Экспериментальная проверка влияния дидактической игры на эмоциональное развитие
Таблица 2.7 Обобщенные результаты решения проблемной ситуации
|
Имя ребенка |
По мимике и жесту определяют состояние и всегда проявляют эмоциональное сочувствие активным действием |
Проявляют эмоциональное сочувствие, выраженное действием только после слов, стимулирующих чувства |
Эмоциональное сочувствие проявляют редко или не проявляют вообще, наличие равнодушия. |
|
1. Андрей П. | |||
|
2. Света Б. | |||
|
3. Маша Л. | |||
|
4. Настя Щ. | |||
|
5. Таня С. | |||
|
6. Никита Р. | |||
|
7. Аня Ш. | |||
|
8. Влад Т. | |||
|
9. Юра Т. | |||
|
10. Артем З. |
Таблица 2.8 Обобщенная карта констатирующего этапа эксперимента
|
Имя ребенка |
Беседа по сюжетным картинкам |
Рассказ о случае из жизни |
Воображаемая ситуация |
Метод проблемной ситуации |
Итог | ||
|
1 |
2 |
3 | |||||
|
1. Андрей П. | |||||||
|
2. Света Б. | |||||||
|
3. Маша Л. | |||||||
|
4. Настя Щ. | |||||||
|
5. Таня С. | |||||||
|
6. Никита Р. | |||||||
|
7. Аня Ш. | |||||||
|
8. Влад Т. | |||||||
|
9. Юра Т. | |||||||
|
10. Артем З. | |||||||
По результатам констатирующего этапа экспериментальной работы мы выделили 4 степени проявления эмоциональной отзывчивости.
Другие статьи:
Научные основы методики звукопроизношения
Русский язык обладает сложной звуковой системой, поэтому на него обращают внимание многие исследователи, которые занимаются теорией звучащей речи. Именно на основе анализа звукового строя языка создается база для теоретического осмысления процессов, происходящих в языке. Ученые характеризуют звуковые единицы ...
Личностно-развивающий потенциал урока как предмет специальной
проектировочной деятельности учителя
Он реализуется с учетом возрастных особенностей школьников. Итак, урок может содержать в себе: - включение в содержание урока специально подобранного материала, позволяющего ученикам выразить свое отношение к изучаемому; - организация деятельности учащихся, имплицитно содержащая возможность рефлексии, самооц ...
Главные разделы
- Главная
- Профессиональное самоопределение школьников
- Воспитание этнической толерантности в школе
- Понятие и технология обучения
- Образовательные технологии
- Оптимизация системы образования
- Изучение информационных технологий в школе
- Педагогика как наука